scontro tra cattedre !
non serve , per produrre una buona struttura ci vogliono conoscenze molto piu' empiriche , ci si basa praticamente solo sui bracci che usi per rendere efficiente il materiale utilizzato in modo da metterne il meno possibile .
partire per formule e ragionamenti troppo sottili fa perdere di vista obbiettivo .
Motivo per cui non tutti gli ingegneri fanno progetti fluidi ed efficaci , prima dello studio ci vuole lo zac .( meglio tradotto in italiano come attitudine , genio , esser portati , avere la materia e obbiettivo in mano )
in parole povere conta piu' la raffinatezza del progetto ( dove puoi spostare 20 o 30% delle forze ) che non una super ingegnerizzazione di quello che gia c'e' togliendo 10 o 15 gr magari a scapito di flessione .
quanto materiali si dovrebbe mettere in vecchio canotto forcella da 1 pollice per per ottenere rigidita' del conico 1/8-1/2 ?!
L' intento era proprio quello di evidenziare scorrevolezza sotto potenti flessioni , se pero' al perno misuri la deformazione angolare ottenuta ( non lasciatevi trarre in inganno da aberrazione dell' obbiettivo , effetto ottico , la flessione e' molto meno di quel che si vede ) ottieni la grandezza che serve a stabilire la resistenza a flessione della ruota , a patto che le leve siano applicate equamente sugli eventuali mozzi che si testano .
ok , in maniera simmetrica mentre quando pedali o provi a flettere la trovi asimmetrica , con le stesse grandezze ma solo con segno positivo o negativo a seconda e sempre su stessi bracci di leva .
gia in programma una campionatura dei piu' famosi , credo usciranno dati interessanti !
Secondo me non hai capito cosa vuol fare Spada, mio modestissimo parere.
Lascia perdere cosa fai o cosa insegni perché non vuol dire nulla, anzi in questo caso sarebbe stato meglio tu insegnassi Scienza delle costruzioni.
Spada non vuole far flettere la ruota, nel suo insieme, a destra o sinistra rispetto al piano medio della stessa. Piano medio che è quello che ha direzione normale coincidente con l'asse di rotazione della ruota.
Bensì vuol far flettere solo il perno ruota, e vedere se ciò che gli ruota attorno può continuare a ruotare (scusa la ripetizione) senza "impedimento", e quindi non avere "variazioni di scorrevolezza".
Spero di aver utilizzato la punteggiatura correttamente.